歡迎訪問福建自考網(wǎng)！本站為考生提供福建自考信息服務(wù)，網(wǎng)站信息供學習交流使用，非政府官方網(wǎng)站，官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準。
    下載APP

    城市:
    自考系統(tǒng):

    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 學前兒童學習數(shù)學的心理特點具有一種（ ）

    2013年10月學前兒童數(shù)學教育

    卷面總分：分     試卷年份：2013    是否有答案：有   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    學前兒童學習數(shù)學的心理特點具有一種（ ）

    • A、抽象的性質(zhì)
    • B、概況的性質(zhì)
    • C、過渡的性質(zhì)
    • D、歸納的性質(zhì)
    上一題 下一題

    更多題目 請在 下方輸入框 內(nèi)輸入要搜索的題目：

    數(shù)學不僅能幫助兒童精確地認識事物的數(shù)量屬性，還能幫助兒童（ ）

    • A、具體的認識事物
    • B、科學的認識事物
    • C、概括的認識事物
    • D、邏輯的認識事物

    簡述學前兒童數(shù)學教育內(nèi)容。

    小班兒童在進行長短排序任務(wù)時，如果排列的數(shù)量多于5個，他們還是有困難的。說明這時兒童盡管面對著操作材料仍然（ ）

    • A、沒有形成排序的技能
    • B、沒有形成操作的技能
    • C、沒有形成比較的技能
    • D、難以協(xié)調(diào)這么多的動作

    掃碼查看答案

    掃碼查看試題答案

    掃碼小程序選擇報考專業(yè)

    進入在線做題學習

    查看了解自考專業(yè)

    查詢最新政策公告

    進入歷年真題學習